Поиск
ВВП

ВВП

Подписчики: 63 подписчиков
ID: 227339229

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

vvpvvpvvpvvpvvp

Описание

по всем вопросам - https://vk.com/megachell1 тг - @Stepchikqq

ЕРН Русь. Единство Русского Народа. Создана для патриотов нашей нации. Русский народ, великий народ!
Что такое нация
Когда Карл Маркс начал проповедовать свое учение, так радикально изменившее двадцатый век, первое что он сделал – четко обозначил основной объект своего учения – классы. Попробуем пойти тем же путем и детально разберем, что это за такой загадочный феномен: народ, нация. Феномен, существующий всю известную историю человечества.
Русский народ – как яркий пример этого загадочного и мистического феномена. Наш народ, на протяжении всей своей истории раздвигавший границы своего обитания, реализовавший программу расширения жизненного пространства, которая Гитлеру и не снилась, сокрушивший Золотую Орду на востоке, Османскую Империю на юге, Речь Посполитую на западе. Народ не просто захвативший силой оружия, но заселивший и вытеснивший превосходством своей хозяйственной деятельности инородцев. Обживший обширные территории Новороссии, Урала, Сибири, что разрушает миф о лени русского мужика. При этом великолепно сохранивший свою самобытность, оригинальность, неповторимость, свою уникальную культуру и религию. Не смешавшийся и являющийся, по данным исследования советских ученых (Балановская, …) по антропологическому типу классическим европейским народом с крайне небольшой долей инорасовых примесей.И так: народ, народность, нация: наша теория этногенеза.
Теорий в этой области огромное количество. Наша точка зрения близка теории этногенеза доктора исторических наук, выдающегося этнолога Льва Николаевича ГУМИЛЕВА. Суть ее в следующем: человек, расселяясь по планете, занимал различные вмещающие ландшафты с совершенно разным климатом. Нам, жителям городов это понять достаточно сложно, но сухие степи Монголии совершенно не похожи на среднюю полосу России, на заливные тропические луга долины Хуанхе, на влажные приморские степи и т.д. Я уже не говорю о Сахаре и тундре. Для того, чтобы выжить в предлагаемом ландшафте человек менялся. Менялась его культура, религия, внешность, образ жизни самое главное создавался уникальный СТЕРЕОТИП ПОВЕДЕНИЯ

ЕРН "Русь"

СветМиру. 🙋‍♀ Приветствуем тебя, дорогой Друг!
В исторической Книге, историческая Личность, о Которой раз в году весь христианский мир кричит: Христос Воскрес! – мы читаем слова Иисуса:
📖 Лк. 6:47-48: Всякий, ПРИХОДЯЩИЙ ко Мне и СЛУШАЮЩИЙ слова Мои и ИСПОЛНЯЮЩИЙ их, скажу вам, кому подобен. Он подобен человеку, строящему дом, который копал, углубился и положил основание на камне; почему, когда случилось наводнение и вода наперла на этот дом, то не могла поколебать его, потому что он основан был на камне.
____________
❓Каково основание жизни твоей, и на чём ты строишь дом свой?..
____________
❗Книги Библии открывают нам историю всего человечества так, как видит нас Бог Творец. Библия – это духовное зеркало, откровение Бога, Небесного Отца, человеку.
🔎 Предлагаем тебе, дорогой читатель, исследовать вместе с нами этот удивительный, вечный мир Божий – Который Бог Отец готовит нам, приходящим к Нему, возвестив о нём в Сыне Своём Иисусе Христе: чтобы строить дом свой (жизнь свою), пред Богом, на этом прочном основании, предложенном нам Иисусом Христом.
____________
❗Мир тебе, дорогой друг; и дому твоему – мир! 🙌
____________
📌 Церковь Благовестие (г. Челябинск)
https://m.vk.com/chelblagovest

СветМиру

Я ЛЮБЛЮ ИСТОРИЮ. Проекты и исследования.. Онлайн-кружок Проектная и исследовательская деятельность на уроках истории. Школа №8 г. Вологда
Что ты здесь получишь?
- огромное количество интересной исторической информации;
- полезные рекомендации по проектам;
- новые знания и умения (критика и анализ исторических источников, рецензии на фильмы) и др.

Я ЛЮБЛЮ ИСТОРИЮ. Проекты и исследования.

Студенческая газета СОВЕРШЕННЫЙ ВИД. Формат нашей газеты – честное освещение происходящего в университете и городе, своеобразная историческая летопись происходящего, чтобы потомки могли читать и восхищаться.
Цель нашей газеты – исследование того, что нам особенно дорого и близко – исследование перипетий вузовской, факультетской и городской повседневности, а значит – разговор о нас с Вами, о нашем городе, вузе и факультете. А самовыражение достойно уважения и реализации.

Студенческая газета "СОВЕРШЕННЫЙ ВИД"

ПиктоМир поток №2. С сентября 2020г. запущена Федеральная сетевая инновационная площадка ФГУ ФНЦ Научно-исследовательского института системных исследований Российской академии наук по теме: «Апробация и внедрение основ алгоритмизации и программирования для дошкольников и младших школьников в цифровой образовательной среде «ПиктоМир»
НИИСИ РАН - федеральный научный центр первой категории, в течение 10 лет ведет по государственному заданию исследования по теории и практике преподавания информатики в системе дошкольного, школьного и университетского образования. Фундаментальные исследования ученых ФГУ ФНЦ НИИИ РАН позволили создать единственный (на сегодня) в мире курс программирования для дошкольников, который имеет продолжение в начальной школе, что позволяет говорить о преемственности уровней образования.
Научный руководитель эксперимента – Бетелин Владимир Борисович Академик РАН, научный руководитель ФГУ ФНЦ НИИСИ РАН, доктор физико-математических наук, профессор.
Куратор Проекта: Леонов Александр Георгиевич - кандидат физико-математических наук, заведующий кафедрой ДПО ФГУ ФНЦ НИИСИ РАН, профессор. МПГУ, в.н.с. мехмата МГУ. Анатолий Георгиевич Кушниренко - кандидат физико-математических наук, автор многочисленных школьных учебников по информатике, заведующий отделом учебной информатики ФГУ ФНЦ НИИСИ РАН.
Региональный кординатор Проекта – Соловей (Пономарева) Елена Юрьевна, кандидат исторических наук; директор АНО ДПО «Институт образовательных технологий»; основатель Детской технической школы «Инженерная сила»; региональный представитель по организации региональных этапов Всероссийской Робототехнической Олимпиады и ресурсный центр общероссийских соревнований «Инженерные Кадры России» («ИКаР, ИКаРёнок») по проведению окружных отборочных общероссийских соревнований.

ПиктоМир поток №2