Поиск
VkOff.RU | API

VkOff.RU | API

Подписчики: 87 подписчиков
ID: 83261006

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

vkcheck_ru

AS-BOOK. AS-BOOK - это региональная программа #РДШ74, направленная на популяризацию чтения.
В программе тебя ждет:
🔅Книжный марафон «По ту сторону страниц» - для тех, кто любит читать и обсуждать книги;
🔅Конкурс писательского мастерства «Пишу свою историю» - для тех, кто мечтает написать собственную книгу;
🔅Конкурс театральных постановок «Истории за рамками страниц» - для тех, кто хочет создать свою театральную постановку.
ЧИТАЙ. ПОЗНАВАЙ. РАЗВИВАЙСЯ

Газета Вместе школы №2 Кисловодска. Редакционный коллектив и читатели школьной газеты Вместе.
Газета «Вместе»:
лауреат Всероссийского конкурса детских и молодежных СМИ «Юнга+»-2013,
победитель Всероссийского конкурса школьных изданий «Больше изданий хороших и разных»-2014 в номинации «Резвый старт»,
лауреат Всероссийского конкурса школьных изданий-2012,
победитель Малой Большой игры Всероссийского конкурса школьных изданий в номинации «Воля к победе»-2013,
победитель (I место) Малой Большой игры Всероссийского конкурса школьных изданий-2014,
Гран-призер Малой большой игры Всероссийского конкурса школьных издательств-2015,
призер Союза журналистов России Фестиваля школьных СМИ-2015 Московского государственного университета,
лауреат I степени Международного конкурса детских и молодежных СМИ «Юнга+»-2015 в номинации «Лучшая акция издания».
победитель II степени в номинации Дизайн школьного проекта IX открытого Всероссийского студенческого конкурса журналистского мастерства «АРГОНАВТЫ» - 2016 им. Александра Горюнова
победитель I степени в номинации Лучшая школьная газета фестиваля-конкурса Медиапокорение-2016
победитель III степени в номинации Лучшая школьная газета Международного конкурса детских и молодежных СМИ «ЮнГа+»-2016
победитель в лиге Бета в номинации Камертон за чуткость к интонированной речи XV Всероссийского конкурса школьных изданий «Больше изданий – хороших и разных»
лауреат в номинации «Год о вечном» XV Всероссийского конкурса школьных изданий «Больше изданий – хороших и разных»
победитель III степени Марафона школьных СМИ XV Всероссийского конкурса школьных изданий «Больше изданий – хороших и разных»
победитель III степени в номинации Лучшая школьная газета конкурса школьных газет «Школа-пресс 2016»
лауреат III степени Всероссийского медиа-фестиваля «Stop-кадр-2017»
лауреат I степени VII Открытого краевого конкурса «Живое слово» среди образовательных учреждений 2017 в номинации «Книжная премьера»
лауреат I степени Всероссийского конкурса по фотожурналистике, журналистике, рекламе и PR-2017 в номинации «Лучшее школьное периодическое издание»
лауреат II степени Международного конкурса «Юнга+» 2017 в номинации «Лучшая рубрика»
Гран-призер V Фестиваля юнкоров Юга России STARTline «Я люблю Дон»
Победитель I степени Марафона школьных СМИ XVI Всероссийского конкурса школьных изданий «Больше изданий – хороших и разных»
Золотой дипломант за вклад в развитие экологической журналистики XVI Всероссийского конкурса школьных изданий «Больше изданий – хороших и разных
Победитель I место конкурса школьных изданий «Науки юношей питают» Калининградского областного института развития образования совместно с Ассоциацией руководителей школьных СМИ Калининградской области.
Победитель XVII Всероссийского конкурса школьных изданий «Больше изданий – хороших и разных» в номинации Гражданин державы за патриотичность содержания.
Золотой дипломант за вклад в развитие детской фотожурналистики XVII Всероссийского конкурса школьных изданий «Больше изданий – хороших и разных».

Газета "Вместе" школы №2 Кисловодска

КНИЖНЫЙ ТЕАТР. Читаем, играем, развиваемся
Проводим конкурсы, марафоны

КНИЖНЫЙ ТЕАТР

Книжные стайеры. Друзья, приветствуем Вас в группе школьного социального проекта Книжные стайеры!!!
Цель проекта: В течение 6 месяцев в МОУ «Новохоперская гимназия №1» провести марафон «Книжные стайеры» для 86 человек.
Задачи проекта:
1. Приобщить учащихся к книжной культуре, воспитывать грамотного читателя;
2. Глубоко и всесторонне проанализировать содержание обсуждаемых книг;
3. Привлечь новых читателей в библиотеку;
4. Приобрести для проекта художественную литературу.

Книжные стайеры

Люблю читать. Отзывы книги, анонсы книжных марафонов

Люблю читать