Поиск
Деловая среда | Личный бренд

Деловая среда | Личный бренд

Подписчики: 218 подписчиков
ID: 209548847

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

dsk_vk_teh4

*Творчество Олега Белова*. Дорогие друзья,добро пожаловать в эту замечательную группу,где вы сможете найти мои новости из моей чудесной жизни,мои мысли,мемуары,произведения,увлечения воплощенные в жизни и многое другое!Я разделю свое счастье с вами мои дорогие!Добро пожаловать!!:)

*Творчество Олега Белова*

Наполеон Бонапарт и его маршалы.. Наполеон Бонапарт - французский государственный деятель, полководец, император Франции (1804 - 1814, март-июнь 1815). Родился Наполеон I 15 августа 1769 на острове Корсика в Аяччио, в семье небогатого корсиканского дворянина адвоката Карло (Шарля) Буонапарте и Летиции Буонапарте. Наполеоне был вторым сыном в семье (всего в семье было 5 сыновей и 3 дочери). В 1779, в 10 лет, был помещен в Отенский коллеж во Франции, а затем переведен на казенную стипендию в Бриеннское военное училище. В 1784 окончил училище и перешел в Парижскую военную школу (1784-1785).
Начал службу с октября 1785 в чине младшего лейтенанта артиллерии. В 1792 вступил в Якобинский клуб. В 1793 отличился в сражении против англичан при Тулоне и был произведен в бригадные генералы. В 1795 командовал парижским гарнизоном при подавлении монархистского мятежа 13 вандемьера (5 октября). В 1796 - 1797 являлся главнокомандующим французских войск в Италии, одержав ряд блестящих побед. В 1798 - 1799 возглавил экспедицию в Египет и Сирию. В 1799 возвратился во Францию. 9-10 ноября 1799 (18-19 брюмера VIII года) Наполеон произвел переворот, в результате которого власть директории была заменена властью консулов. Был избран первым консулом на 10-летний срок (являлся таковым в 1799-1804). С 1802 - пожизненный консул. В 1801 были восстановлены права католической церкви, утраченные ею в период революции: конкордат, заключенный с римским папой, обеспечил Наполеону поддержку католической церкви. В 1804 плебисцитом был избран императором и в том же году коронован папою Пием VII. Были разработаны гражданский, коммерческий и уголовный кодексы. Гражданский кодекс (кодекс Наполеона) обеспечивал личную власть Наполеона, установливал диктаторский режим. Была введена строгая централизация административного аппарата, в города и деревни стали назначаться мэры. Для хранения золотого запаса и бумажных денег в 1800 был учрежден государственный Французский банк. Была централизована система сбора налогов, создана система средних школ - лицеев, высшие учебные заведения - Нормальная и Политехническая школы. Из 173 парижских газет 160 были закрыты, а остальные поставлены под контроль правительства. Была создана разветвленная полицейская система во главе с Ж. Фуше, включающая тайную службу. В 1805 Наполеон I был признан королем Италии. В 1805 одержал победы при Ульме и Аустерлице (битва трех императоров) над армиями коалиции, состоявшей из Австрии, России, Англии и др. В 1806 основал Рейнский союз. В 1807 разбил русских под Фридландом и принудил их к Тильзитскому миру, сделавшему Наполеона властелином Германии.
В 1812 Наполеон I предпринял поход на Россию, окончившийся его полным поражением и явившийся началом крушения империи. В марте 1814 союзные войска вступили в Париж, что заставило Наполеона отречься от престола (6 апреля 1814). Союзники-победители сохранили Наполеону I титул императора и отдали ему во владение остров Эльба. В 1815 Наполеон I вернулся во Францию, где царствовал сто дней (20 марта - 22 июня 1815). После поражения при Ватерлоо, 22 июня 1815 Наполеон вторично отрекся от престола и был сослан на остров св. Елены в Атлантическом океане, где и умер 5 мая 1821, будучи пленником англичан. В 1840 прах Наполеона I был перевезен в Париж, в Дом инвалидов. В 1830 в свет вышли 9 томов Мемуаров Наполеона I (Memoires).

Наполеон Бонапарт и его маршалы.

Воспоминания соловецких узников (1923–1939). Книжная серия «Воспоминания соловецких узников (1923–1939». Мемуары заключённых Соловецкого лагеря особого назначения и тюрьмы.

Воспоминания соловецких узников (1923–1939)

Николо-Кормская школа. Николо-Кормская СОШ FOREVER...!!!! Она основана в 1872 году в деревне Николо-Корма, во время реформ Александра II, который дал право земствам строить больницы и школы. В 1953 г. школа получила статус средней общеобразовательной.
Школа ориентирована на обучение, воспитание и развитие всех и каждого учащегося с учетом их индивидуальных особенностей, образовательных потребностей и возможностей, личностных склонностей путем создания в ней адаптивной педагогической системы и максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития каждого ребенка.
Школа включает в себя три ступени:
первая ступень обучения – начальная школа: продолжительность обучения четыре года, возраст обучающихся – от 6,5 до 11 лет. Реализуемые программы – “Школа 2100”, программы, выполняющие Обязательный минимум содержания начального общего образования
вторая ступень обучения – основная школа: продолжительность обучения пять лет, обязательна для всех учащихся до 15 лет. Реализуемые программы – все, выполняющие Обязательный минимум содержания основного общего образования
третья ступень обучения – старшая школа: продолжительность обучения два года. Реализуемые программы – все, выполняющие Обязательный минимум содержания среднего полного общего образования, также программу начальной профессиональной подготовки по профессии “тракторист категории В, С, Е”.
В нашей школе создан Краеведческий музей-Заведующая Митрошкина Татьяна Федоровна!!!
С 2009 года создан долгожданный Детский сад.. (его ждали 10 лет)
АНДРЕС,ТЕЛЕФОН,ПРОЕЗД,РУКОВОДСТВО:
152986 Ярославская область Рыбинский район село Никольское ул. Мира, 18
Тел./факс (4855) 233-739, e-mail: sh_nik_korm@mail.ru
Проезд автобусом Рыбинск - Мышкин, № 159 до остановки Никольское.
Директор школы Татьяна Геннадьевна Рыжова.
В двадцать три не пишут мемуары,
Только память роется в судьбе
И опять приводит в добрый, старый час.
Это было в классе, на уроке.
Уходил последний школьный май.
За окошком, звонкий и высокий,
Будоражил звон пичужьих стай,
Зелень ослепляла новизною,
Голову кружила синева,
Юность в совокупности с весною
Заявляли дерзкие права.
Мы влюблялись, спорили с азартом,
Мы сливались с шумностью весны,
Нас с трудом приковывала к партам
Разве только близость выпускных.
Теоремы, формулы, фигуры,
Книги с их бесчисленностью строк…
Только вдруг – урок литературы,
Странный, не похожий на урок.
Вдруг привычность всю переинача,
Сушь урочных схем нарушив враз,
Новая, нелёгкая задача
В этот день обрушилась на нас.
Не было опроса в утро это,
Не было оценок в дневниках,
Но была престранная анкета
И ответы наши на листках.
Бушевали в нас сомнений вихри:
Как принять? Как шутку? Как игру?
Но спустя минуту, вдруг притихли
Двадцать семь склонившихся к перу.
Словно тайный лучик наши души
Высветил до самой глубины.
А вопросы были так насущны,
Так до неизбежности нужны!
И, на час забыв о звоне птичьем,
Даже о спасительном звонке,
Мы, трудясь с усердьем необычным,
Выводили строки на листке.
Мы писали не по принужденью,
Мы молчать и сами не могли,
Мы искали самовыраженья,
Мы в восторге были, что нашли!
Откровенья ради, правды ради
Радостно вспоминаем вас.
О добре и зле, о лжи и правде,
О любви, о счастье, о себе.
Мы писали так, не по веленью,
За ответом следовал ответ.
Мы писали юность поколенья,
Мы писали собственный портрет.
То мрачнели, то светлели лица,
Мы кусали ручки, тёрли лбы…
Заполнялась новая страница
Общечеловеческой судьбы.

Николо-Кормская школа

climb the highest mountain. Однажды я проснулась и поняла, что не знаю, чего еще хочу от жизни.
Что-то все время шло не так. Я чувствовала, что живу по накатанному сценарию.
Так я просто перевернула страниц 300 своих жизненных мемуаров и оказалась в нескольких месяцах от поездки в страну, культура и обычаи которой всегда были для меня загадкой.
Китай стал для меня отправной точкой. Теперь я знаю, чего я хочу от жизни и буду стремиться достигать этого. Шаг за шагом.
Этот блог создан для моих эмоций, впечатлений и опыта. Если хотите следить за моими путешествиями как внутренними (поиски себя), так и внешними - буду очень рада!

climb the highest mountain