Педагогическая психология

Описание

1. Психология (краткий курс для педагогов) 1. Учет познавательных психических процессов в работе учителя с младшими школьниками 2. Педагогическое целеполагание 3. Психология личности: эмоционально-волевые и мотивационные процессы 4. Кризис младшего школьного возраста (кризис 7 лет): профилактика и коррекция в рамках образовательной деятельности 5. Психология малой социальной группы 6. Психология педагогического общения 7. Конфликтные ситуации в практике общеобразовательной школы 8. Психология педагогической деятельности 9. Профессиональное развитие учителя 10. Профессиональное выгорание учителя 2. Педагогическая психология 1. Педагогическая психология как наука. Методы педагогической психологии 2. Отечественные и зарубежные теории обучения и воспитания в педагогической психологии 3. Понятие «образование». Современная система образования 4. Предмет, содержание и структура учебной деятельности 5. Младший школьник и подросток как субъекты учебной деятельности 6. Старшеклассник как субъект учебной деятельности. Студент как субъект учебной деятельности 7. Психология воспитания. Воспитание «трудных» детей и подростков 8. Особенности обучения и воспитания одаренных детей и подростков 9. Инклюзивное образование. Особенности обучения и воспитания детей с ОВЗ 10. Психология профессионального образования. Образование и самообразование взрослых 3. Психология развития и возрастная психология 1. Предмет возрастной психологии. Проблема возраста 2. Периодизация психического развития 3. Предпосылки развития 4. Период младенчества (первый год жизни) 5. Ранний возраст (от 1 года до 3 лет) 6. Дошкольный возраст (от 3 до 7 лет) 7. Младший школьный возраст (от 7 до 11 лет) 8. Подростковый возраст (от 11 до 15 лет) 9. Особенности психического развития юношей 10. Психическое развитие зрелых возрастов: молодость и ранняя взрослость как период развития 11. Психология зрелого возраста и периода старения 4. Социальная психология 1. Предмет и методы социальной психологии 2. Социально-психологические проблемы общения 3. Конфликт как частная форма общения 4. Психология малых социальных групп 5. Групповые процессы 6. Психология больших социальных групп 7. Предмет и задачи психологии управления 8. Личность руководителя 9. Мотивация труда 5. Психолого-педагогическая коррекция 1. Понятие «психолого-педагогическая коррекция». Профессиональная деятельность и личность специалиста 2. Методологические принципы и виды психолого-педагогической коррекции 3. Метод систематической десенсибилизации и сенсибилизации 4. Иммерсионные методы. Методы, основанные на принципе биологической обратной связи 5. Методы подкрепления поведения и устранения желанных стимулов 6. Теоретические основы арт-педагогики 7. Изотерапия. Бумагопластика. Пластилинография 8. Музыкотерапия. Танцевальная терапия. Куклотерапия. Клоунтерапия 9. Библиотерапия. Сочинение историй. Сказкотерапия 10. Общая характеристика метода. Основные виды и формы игротерапии 11. Игровая комната и ее оснащение. Требования, предъявляемые к психологу- игротерапевту 12. Психокоррекционные программы. Отчетная документация 6. Психология семьи. Технологии работы с семьей 1. Семья как система 2. Структура и функция семьи 3. Жизненный цикл семьи 4. Интервью как метод диагностики семьи 5. Диагностика супружеских отношений 6. Диагностика детско-родительских отношений 7. Системная семейная терапия 8. Работа с методом генограмм 9. Метод системных расстановок 7. Методы активного социально-психологического обучения 1. Общая характеристика методов активного социально-психологического обучения 2. Теоретические основы активного социально-психологического обучения 3. Краткая история развития групповых методов психотерапии и практической психологии 4. Психологические вопросы орга