Поиск
электро гаджеты шымкент

электро гаджеты шымкент

Подписчики: 17 подписчиков
ID: 63429411

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club63429411

Прорывцы Урала. Сотрудники сообщества признают теоретическую позицию Редакции журнала «Прорыв» - http://proriv.ru/ в качестве руководящей.
Сотрудники сообщества признают таким образом за Редакцией журнала «Прорыв» роль Центрального Органа.
Сотрудники сообщества признают также необходимость руководящей роли Центрального Органа в деле определения направленности всей организационной работы.

Прорывцы Урала

Житомирський інститут культури і мистецтв. Эта группа создана для того,чтобы:
*обсуждать проблемы и организационные вопросы;
*просто поговорить всем вместе;
*выставить фото,которые позволено смотреть только нам,так как остальные нас не поймут;
*записывать цитаты из нашей жизни;
*договариваться о совмесных походах;
*веселиться;
Основновной актёрский состав молодёжного театра института культуры:
- Александра Лобова 3 курс
- Николай Хомик 2 курс
-Анна Мусийчук 1 курс
-Иван Жуков 1 курс
-Андрей Островский 2 курс
-Вова Томащук 1 курс
-Анна Сторожук2 курс
- Татьяна Пастух 3 курс
-Кристина Хаврич 3 курс
-Ольга Тищенко 2 курс
- Назар Степанюк
-Дарья Лещ 4 курс выпускница института
-Максим Дмитренко 1 курс

Житомирський інститут культури і мистецтв

Умные люди. Группа для тех, кто знает, и осознает что социализм это наше будущее!!! Будем надеется)))
Во всем происходящем вокруг Победы наблюдается та же тенденция, что и во всем другом. Смысла все меньше. И чем его меньше, тем активнее организационный раж. Чем меньше духа, тем больше распухает форма, которая должна создаваться именно этим духом. Эта форма именно распухает – она больная, бюрократическо-невротическая. Она создается не под содержание. И вот уже форма воюет с собственным содержанием.
В чем смысл Победы? Кого победили? Фашизм? В чем содержание? В чем масштаб и статус зла, которое победили? А если статус проблематичен, а масштаб снижен, то как возвысить Победу? Я-то считаю, что статус абсолютен – этой Победе нет равных в человеческой истории. И что масштаб адресует к абсолютной святости. Но кто оценивает это аналогичным образом и на основе чего? Где смысл? И что можно сделать без него? Если Лени Рифеншталь – это уже чуть ли не положительный образ, если эту эсэсовку ленинградцы (в том числе, интеллигенция) приветствовали стоя 21 июня 2001 года, в канун 60-летия начала Великой Отечественной войны… Какая Победа? Победа над кем?
Если коммунизм и фашизм уравнены и названы тоталитаризмом – то что такое Победа? Кто победитель?
Вот сейчас говорят, что американцы победили немцев, а мы ни при чем. Вы согласны? Если да – проститесь с праздником. Если нет - признайте, что победитель фашизма, это коммунизм, коммунистическая Россия (СССР). Есть попытка вывернуться из тисков подобных альтернатив и сказать, что победила не коммунистическая Россия, а Россия вообще. Или – русская Россия. Что, непонятна мера неубедительности всех этих уловок?
Якобы СССР мог победить только потому, что Сталин стал апеллировать к теме патриотизма, русской теме, церковному началу…
Тогда почему Российская империя проиграла Первую мировую войну тем же немцам в гораздо менее трудных условиях? В Первой мировой войне икон было огромное количество, колокола звонили вовсю… Англичане и французы воевали не в полсилы, а держали главный фронт против немцев… Был не новый призыв полуграмотных офицеров после чисток 1937 года, а испытанный офицерский корпус Российской империи… Против России воевал не мировой рейх, подчинивший себе Европу, а какая-то обычная Германия. И ей тогда проиграли! До большевиков проиграли (уже в феврале-марте). Большевики разлагали в окопах солдат? А почему в 1941 году власовцы в окопах не сумели панфиловцев разложить? Так что не надо!
Так кто кого победил? Кто с кем воевал? Если уклоняться от абсолютности разграничений между фашизмом и коммунизмом, если не признать факт победы коммунизма над абсолютным злом – что и как можно праздновать?
Дальше – больше. В любой культуре есть табу: социально значимые запреты. Является ли фраза «если бы немцы нас завоевали, то хотя бы пиво было бы качественное» – затабуированной или позволительной? Я не говорю о цензуре! Я говорю о культурной норме, табу. Если табу на такие высказывания не существует – как держать норму? Как удерживать в сознании фашизм в качестве абсолютного злого начала? Если его в этом качестве удержать нельзя, то какая Победа? В чем смысл Победы?
А если нет смысла, то почему уродам из нашей журналистской братии нельзя рассуждать о совместном праздновании? Нельзя пожать плечами: вот, одни говорят о недопустимости маршей Ваффен-СС, а другие о том, что воины-освободители – это оккупанты Прибалтики! А к чему спорить-то? Почему нельзя обеспечить единство противоположностей (иначе говоря, постмодернистский консенсус)? Пусть 9 мая вместе пройдут колонны СС и советские воины-победители! Ах, при этом исчезает смысл? Простите, постмодернизм вообще говорит о смерти смысла. А зачем праздник, если нет смысла? Как зачем? Лишний выходной день! А что празднуем? Окончание эпохи смыслов!
Реваншизм в Восточной Европе, изменение отношения к фашизму в мире… Вот на чем это произрастает! И к нам имеет прямое о

"Умные люди"

СКМ | Союз Коммунистической Молодежи. Основными целями СКМ являются:

- Организационное и идейное объединение молодежи для содействия построению общества социальной справедливости, социализма;
- Формирование у молодежи активной жизненной позиции, навыков активной политической деятельности;
- Содействие интеллектуальному, творческому, нравственному и физическому развитию молодежи;
- Содействие защите прав и законных интересов молодежи.
Разделы в группе по хештегам:
#Новости@skm_russia - события, новости
#Мероприятия@skm_russia - чем мы занимаемся
#Статьи@skm_russia - статьи на различные темы от нас
#МемПромСовет@skm_russia - юмор
#Культпросвет@skm_russia - культура, просвещение
#Мнение@skm_russia - заметка/мнение активистов

СКМ | Союз Коммунистической Молодежи

ХПСЛ 371 група!!!. Здобуття даної професії передбачає оволодіння базовими поняттями з курсу економіки та діловодства, ефективне використання сучасної комп’ютерної техніки та оргтехніки для розв’язування конкретних практичних завдань. Заняття з усіх спеціальних дисціплин проводяться з обов'язковим використанням комп'ютерної техніки.
Професія забезпечує навчання учнів в галузі настільних видавничих систем, зокрема програм комп’ютерної верстки.
Професія XXI століття, яка користується великим попитом на ринку праці. Комп'ютерна техніка на даний час досягла в своєму розвитку настільки високого рівня, що перетворилась в одну з важливих сторін оточуючої людину дійсності. Використання та подальше впровадження таких технологій вимагає достатньої кількості професіоналів.У наш час бурхливого росту інформаційних технологій виникає потреба у великій кількості людей, з умінням працювати на комп’ютерній техніці. Ці вміння і знання значно підвищують культуру праці, її продуктивність у багатьох сферах діяльності людини.
Оператор комп'ютерного набору повинен уміти не тільки працювати на локальному комп'ютері, а й проводити монтаж та налагодження комп'ютерних мереж. В училищі для цього змонтована локальна мережа, що охоплює комп'ютери в двох корпусах. Локальна мережа училища забезпечує роботу в Інтернеті на всіх робочих місцях учнів і співробітників. Створений внутрішньоучилищний Інтранет - сайт, на якому розміщено величезну кількість документації, літератури, розважальної інформації. Мережеві технології використовуються для спілкування учнів та проведенні тестів з виставленням оцінок.
Майстерня, в якій проводяться заняття операторів комп'ютерного набору, має площу більше ста кв.метрів та оформлена належним чином. Встановлено сучасне комп’ютерне обладнання, робочі місця учнів відповідають усім правилам техніки безпеки та ергономіки. Постійно проводиться оновлення парку комп'ютерів, удосконалюються мережеві технології. Окрасою майстерні є живі квіти та акваріум з рибками.
Оператор компьютерного набора
А вы знаете, что профессия оператора компьютерного набора не только интересная, но и достаточно сложная? Чтобы с вас получился отличный оператор, нужно обладать теоретическим и практическими знаниями, а главное – уметь гармонично их объединять в процессе работы.
Профессиональные навыки оператора компьютерного набора полезны во многих профессиях. Они требуются в компаниях, где есть большие объемы информации, базы данных. В подобных сотрудниках нуждаются крупные торговые сети для отслеживания движения товаров, call-центры компаний. Операторы принимают заказы, вносят их в базу данных и т.п.
К профессиональной сфере оператора компьютерного набора относится: обслуживание компьютерных и интеллектуальных устройств, систем и сетей обработки информации и принятия решений; компьютерная обработка текстовой, графической и образной информации; обслуживание компьютеризированных, интегрированных и робототехнических систем.
Оператор компьютерного набора должен знать: правила эксплуатации компьютерной техники и систем связи; технологию обработки данных, рабочие инструкции, используемое программное обеспечение;последовательность выполнения операций в компьютерных системах (сетях); стандарты унифицированной системы организационно-распорядительной документации; делопроизводство; правила орфографии и пунктуации;технические требования к расходным материалам для принтера, бумаги, магнитных дисков; основы организации труда; основы законодательства о труде; правила защиты информации.
Оператор компьютерного набора должен уметь: выполнять операции с базами данных на компьютерном оборудовании; работать в текстовом редакторе; оперировать с файлами;выполнять другие операции технологического процесса обработки информации; управлять режимами работы периферийного оборудования (подготовка текстов и графических документов, таблиц, перечней, списков и т.д.); своевременно проводить коррекцию неисправно

ХПСЛ 371 група!!!