Описание
история школы:Поселок Шпалозавода существует с 1938 года. Начальная школа № 25 была открыта в 1 сентября 1942 году по просьбе партийной организации Каликинского шпалопропиточного завода. Первое время занимались в клубе: днем расставляли парты, а вечером убирали. В нашей школе было 20 парт, карты, глобус, счеты и учебники. В школе насчитывалось 23 ученика. Шла война, было трудно с едой, одеждой, но ребята озеленяли поселок, готовили концерты художественной самодеятельности, собирали теплую одежду для отправки на фронт, собирали металлом, занимались тимуровской работой. Первыми основателями и организаторами школы были ее учителя Макова Елена Станиславовна (заведующая школой) и Козляковская Мария Станиславовна. За большую воспитательную работу подрастающего поколения Козляковская Мария Станиславовна была награждена «Орденом Ленина». В 1948 году в школу пришла работать Сафронова Мария Васильевна, отдавшая всю жизнь школе и детям. В скорее завод построил новое небольшое деревянное одноэтажное здание, половину которого занимала школа, а половину детский сад. В школу пришли работать Кортунова Лидия Алексеевна, Наговицына Ираида Ефимовна (участник Великой Отечественной Войны), в 1960-ые годы – заведующая начальной школой. Первый и четвертый классы учились в первую смену, а второй и третий во вторую. В новой школе была библиотека, пионерская комната, комната приема пищи. Самыми торжественными днями были прием в октябрята, в пионеры, окончание учебного года.В 1966 году было построено двухэтажное, кирпичное здание школы, рассчитанное на 320 учеников. В сентябре 1967 года школа № 25 встретила первых своих учеников. Благоустройством, закупкой оборудования занималась директор Фролова Зинаида Федоровна.
По проекту школа была восьмилетней, но в 1968 году она была реорганизована в среднюю школу. С 1968 по 1972 годы директором был Крылов Анатолий Иванович, участник Великой Отечественной Войны. В эти годы в школе обучалось 360 человек, которые озеленяли территорию (в 2 га), оборудовали беговые дорожки, участвовали в соревнованиях по пионерскому четырехборью, лыжам.
С 1972 по 1982 годы директором работал Цибизов Виктор Иванович. Инициативный, энергичный, прекрасный организатор, он понимал, что главное - это воспитание. Именно он был инициатором развития школьного самоуправления, а его единомышленником и помощником был педагогический коллектив школы и организатор по воспитательной работе Левашова Елена Юрьевна. И Цибизов В.И., и весь педагогический коллектив считали, что только самоуправление множит число организаторов в коллективе. Комсомольская и пионерская организации – главные помощники педагогов, но только широкое развитие самоуправления привлечет массу школьников к управлению различными видами общественной деятельности школьного и классного коллективов. Это, прежде всего, работа учкома (в его составе было 11 человек) они отвечали за работу комиссий: учебной, хозяйственной, дисциплины и порядка, библиотечной, санитарной. Учком контролировал проведение утренней зарядке в школе, организовал «поход» за экономию и бережливость, организовал конкурс «Самый чистый класс». Особое внимание уделялось дежурству по школе и другим делам.
Поскольку на полях нашей страны шла «битва» за урожай школьники активное участие в прополке и уборке корнеплодов в совхозе «Каликинский». Учащиеся понимали, что от их вложенного труда зависит благосостояние нашей Родины. И здесь воспитывалось умение преодолевать трудности, часто ученик проявлял свои лучшие качества, каждый год мы зарабатывали около 3000 рублей (при цене трамвайного билета 3 копейки и билета в театр или цирк за 1 рубль).
В каких только городах ни побывали наши дети за эти годы во время туристических поездок. Школьники были горды тем, что деньги на поездку заработали сами.
В этой большой работе роль ученического самоуправления в комсомольских «летучках» на поле, и в выпуске «Молний», которые отражали итоги соревнования, и в организации работы второй смены, чтобы не простаивали с
