Книговорот в МБОУ гимназии № 20 им.С.С.Станчева

  • Подписчики: 29 подписчиков
  • ID: 152749907
Блокировка:
Нет ограничений
Верификация:
Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте
Видимость
открытое
Популярность:
У сообщества нет огня Прометея
Домен:
club152749907

Описание

Реализация данного проекта поможет организовать летнее чтение школьников, повысить интерес к книгам, побудить к более осознанному и внимательному чтению, научить понимать замысел автора произведения и выражать собственное мнение. Цель: Приобщение школьников к чтению как к основному виду познавательной деятельности, средству духовно-нравственного воспитания и форме проведения досуга. Задачи: • Создание условий для развития читательских умений и формирования устойчивого интереса к чтению книг; • Воспитание у школьников позитивного отношения к себе как к читателю; • Привлечение внимания к рекомендательным спискам книг для летнего чтения; • Содействие творческому самовыражению участников проекта средствами ИКТ-технологий или художественного творчества; • Развитие коммуникативной компетентности участников проекта; • Популяризация литературных произведений, представляемых в рамках проекта. Участники проекта: обучающиеся 2-10 классов гимназии № 20 им. С.С.Станчева школьный библиотекарь, учителя начальных классов, учителя русского языка и литературы, классные руководители, родители. Партнеры проекта: • Благотворительный фонд поддержки и развития образовательных учреждений Октябрьского района Ростовской области • МУК «Межпоселенческая центральная библиотека Октябрьского района» Суть проекта, порядок его реализации, формы оценивания и самооценивания: Проект «Книговорот: читаем вместе лучшие книги» рассматривается его разработчиками как образовательное событие, приобщающее ребенка к чтению детской и юношеской литературы, которое осуществляется на гимназическом уровне. Это обеспечивает возможность участия в проекте каждого школьника со 2 по 10 класс. Предполагается сотрудничество с родителями учащихся. Проект построен таким образом, чтобы в процессе приобщения школьников к чтению осуществлялось комплексное воздействие на интеллектуальную, эмоциональную и волевую сферы ребенка. Термин «книговорот» используется в проекте в значении, несколько отличном от общепринятого – предполагается, что продукты проекта помогут другим школьникам «встретиться» с нужными для них книгами.