Поиск
действующий состав жарков

действующий состав жарков

Подписчики: 26 подписчиков
ID: 144900087

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club144900087

«Эгида» Дрессировка Санкт-Петербург , Шушары. Поможем понять вашу собаку!
Школа дрессировки «Собака Рядом» (клуб «Эгида»)
Занятия по послушанию и защите в Санкт-Петербурге (групповые и индивидуальные)
Опыт более 10 лет у каждого инструктора.
Мы находимся по адресу: г. Шушары Старорусский проспект д.6
Подготовка к нормативам: ОКД-ЗКС, BH-VT, АПС, IGP (C) Кёрунг, мондьоринг
Запись на занятия в личные сообщения группы
#дрессировка_собак #кинолог_шушары #дрессировка_спб #кинолог_спб #дрессировка_санкт_петербург #дрессировка_щенка

«Эгида» Дрессировка Санкт-Петербург , Шушары

Амазонки-летний детектив)). Их четверо — Анна, Варвара, Лидия и Евгения. Они — это специальное экспериментальное подразделение (СЭП) «Амазонки», созданное в рамках научно-исследовательского центра следственного управления МВД РФ. «Амазонки» занимаются расследованием преступлений, применяя свою оригинальную «женскую» тактику.

Амазонки-летний детектив))

Школа № 25 лучшая. история школы:Поселок Шпалозавода существует с 1938 года. Начальная школа № 25 была открыта в 1 сентября 1942 году по просьбе партийной организации Каликинского шпалопропиточного завода. Первое время занимались в клубе: днем расставляли парты, а вечером убирали. В нашей школе было 20 парт, карты, глобус, счеты и учебники. В школе насчитывалось 23 ученика. Шла война, было трудно с едой, одеждой, но ребята озеленяли поселок, готовили концерты художественной самодеятельности, собирали теплую одежду для отправки на фронт, собирали металлом, занимались тимуровской работой. Первыми основателями и организаторами школы были ее учителя Макова Елена Станиславовна (заведующая школой) и Козляковская Мария Станиславовна. За большую воспитательную работу подрастающего поколения Козляковская Мария Станиславовна была награждена «Орденом Ленина». В 1948 году в школу пришла работать Сафронова Мария Васильевна, отдавшая всю жизнь школе и детям. В скорее завод построил новое небольшое деревянное одноэтажное здание, половину которого занимала школа, а половину детский сад. В школу пришли работать Кортунова Лидия Алексеевна, Наговицына Ираида Ефимовна (участник Великой Отечественной Войны), в 1960-ые годы – заведующая начальной школой. Первый и четвертый классы учились в первую смену, а второй и третий во вторую. В новой школе была библиотека, пионерская комната, комната приема пищи. Самыми торжественными днями были прием в октябрята, в пионеры, окончание учебного года.В 1966 году было построено двухэтажное, кирпичное здание школы, рассчитанное на 320 учеников. В сентябре 1967 года школа № 25 встретила первых своих учеников. Благоустройством, закупкой оборудования занималась директор Фролова Зинаида Федоровна.
По проекту школа была восьмилетней, но в 1968 году она была реорганизована в среднюю школу. С 1968 по 1972 годы директором был Крылов Анатолий Иванович, участник Великой Отечественной Войны. В эти годы в школе обучалось 360 человек, которые озеленяли территорию (в 2 га), оборудовали беговые дорожки, участвовали в соревнованиях по пионерскому четырехборью, лыжам.
С 1972 по 1982 годы директором работал Цибизов Виктор Иванович. Инициативный, энергичный, прекрасный организатор, он понимал, что главное - это воспитание. Именно он был инициатором развития школьного самоуправления, а его единомышленником и помощником был педагогический коллектив школы и организатор по воспитательной работе Левашова Елена Юрьевна. И Цибизов В.И., и весь педагогический коллектив считали, что только самоуправление множит число организаторов в коллективе. Комсомольская и пионерская организации – главные помощники педагогов, но только широкое развитие самоуправления привлечет массу школьников к управлению различными видами общественной деятельности школьного и классного коллективов. Это, прежде всего, работа учкома (в его составе было 11 человек) они отвечали за работу комиссий: учебной, хозяйственной, дисциплины и порядка, библиотечной, санитарной. Учком контролировал проведение утренней зарядке в школе, организовал «поход» за экономию и бережливость, организовал конкурс «Самый чистый класс». Особое внимание уделялось дежурству по школе и другим делам.
Поскольку на полях нашей страны шла «битва» за урожай школьники активное участие в прополке и уборке корнеплодов в совхозе «Каликинский». Учащиеся понимали, что от их вложенного труда зависит благосостояние нашей Родины. И здесь воспитывалось умение преодолевать трудности, часто ученик проявлял свои лучшие качества, каждый год мы зарабатывали около 3000 рублей (при цене трамвайного билета 3 копейки и билета в театр или цирк за 1 рубль).
В каких только городах ни побывали наши дети за эти годы во время туристических поездок. Школьники были горды тем, что деньги на поездку заработали сами.
В этой большой работе роль ученического самоуправления в комсомольских «летучках» на поле, и в выпуске «Молний», которые отражали итоги соревнования, и в организации работы второй смены, чтобы не простаивали с

Школа № 25 лучшая

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ <><><> МЫ ИЗ 107-ой <><><> ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~. ИЗ ИСТОРИИ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ N107
Школа N107 расположена на улице Л.Толстого угол Каретного переулка. Здание построено в 1912-1913 годах в стиле северо-германской архитектуры по проекту архитектора Меснера, под контролем и с участием архитектора Х.Я.Скведера
С 31 сентября 1913 года здесь находилось немецкое коммерческое женское училище, работающее по Министерской программе гимназий, где обучалось 210 девочек различного социального статуса и вероисповедания на платной основе - 50-80 рублей в год в І - Ш классах.
Во время Первой мировой войны учебное заведение продолжало работу и получило название «Одесское женское коммерческое училище купеческого положения». Директором был Н.К.Новиков.
Со временем училище потеряло часть своих помещений во дворе, там расположился «Красный крест», а позже Управление Одесского интендантского вещевого склада.
До Великой Отечественной войны в самом здании находился кооперативный техникум, а в дворовом флигиле - его общежитие.
В период оккупации в зданий школы располагались казармы.
После освобождения Одессы, уже в мае 1944 года в школе занимались дети. Среди них ученицей 5-го класса была Лидочка Щербина - ныне учитель русской словесности школы N 107, руководитель воскресного Пушкинского Лицея, заслуженный учитель Украины, представитель Золотого Фонда – женщины Одессы, Почетный гражданин Одессы.
С 1945 по 1956 гг. в здании размещалась мужская школа, директором которой был Грабой Соломон Мойсеевич (1945 - 1951 гг.). Именно его приказом N 1 по средней школе N 107 от 23 августа 1945 года создается наше учебное заведение.
С 1 сентября 1951 по 1960 гг. директором работает Косьяненко Иван Федорович; с 1960 по 1967 гг. - Стежко Павел Николаевич, преподаватель украинского языка и литературы. Он добивается специализации школы N 107 по английскому языку. В этот период в школе работают известные в городе специалисты: З.Г.Лейбман, Р.А.Черняк, О.А.Ткач. Под руководством Павла Николаевича в 1964 году были посажены деревья по Каретному переулку.
С 1967 г. по 1982 г. директором СШ N 107 становится участник Великой Отечественной войны географ Паненко Константин Дмитриевич, уделявший значительное внимание военно-патриотическому воспитанию учащихся; с 1982 г. по 1985 г. директором школы был Куевда Григорий Михайлович, преподаватель украинского языка и литературы, опытный учитель-методист
Завучем тогда была Добрева Валентина Николаевна, учитель физики, вьпускница Одесского Педагогического университета им. К.Д.Ушинского, которая и по сей день работает в школе и вносит неоценимый вклад в ее работу как высококвалифицированный специалист-методист.
С 1985 г. по 1997 г. руководить школой стала молодая, знергичная, первая в истории школы женщина-директор - Бельдиева Людмила Григорьевна. Учитель русского языка и литературы, получившая музыкальное образование, Л.Г.Бельдиева впервые добилась капитального ремонта, и в школе засияли паркетнне полы. В 1992 году с участием Людмилы Григорьевны был открьгг при школе N 107 Пушкинский воскресный лицей, возглавляемый по сей день Щербиной Лидией Адольфовной, которая работает в школе N 107 с 1964 года.
С 1997 по 2001 г. директором школы становится Степаненко Анатолий Иванович, историк, опытный организатор.
С 2001 г. по 2005 г. школу возглавила историк Мазур Альбина Петровна. И уже в має 2002 года был торжественно открьгг вновь отремонтированный актовый зал. В 2005-2006 учебном году директором была Бурдейная Ирина Дмитриевна. С 2006 года по настоящее время школу возглавляет Гусейнова Елена Юрьевна, кандидат наук с тремя высшими образованиями.
Но история школы - зто не только директора, это учителя и технический персонал, ученики и их родители – прекрасный коллектив единомышленников, который сообща достиг значительных упехов.
На современном этапе педагогический коллектив школы работает над проблемой „Использование нових педагогических технологий как способ интенсификации учебно-воспитательного процеса. Воспитание национальной самосвідомості

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ <><><> МЫ ИЗ 107-ой <><><> ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Конференция веб разработчиков RailsClub. Конференция RailsClub посвящена всем аспектам веб разработки. Мы обсуждаем проектирование, разработку, тестирование, отладку, оптимизацию под большие нагрузки, масштабирование, управление конфигурацией, деплой, администрирование.
В этом году RailsClub пройдет 28 сентября на Digital October. Свое участие уже подтвердили:
автор The Rails Way Obie Fernandez http://blog.obiefernandez.com/,
Ruby Hero 2013 Linda Liukas http://lindaliukas.fi/,
Ruby Hero 2012 Fred Сheung http://www.spacevatican.org/,
автор Squeel Ernie Miller http://erniemiller.org/,
лид разработчик Sequel Jeremy Evans http://code.jeremyevans.net/.

Конференция веб разработчиков RailsClub